المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : القصة الحركية


nehal mohamed elnegomy
30th October 2007, 12:30 AM
القصة الحركية هامة جدا مع ان كثير من المعلمات لا يعملون بها
اولا: تعريف القصة الحركية:هي قصة مسلسلة وأحداثها متوالية ونقوم بسردها بطريقة مبسطة وجمل واضحة ونعرض حركة مصاحبة لكل موقف تقرب المفهوم والمعني للطفل ولكن بطءلتتيح الفرصة لتمثيل الحركة المناسبة للموقف
ثانيا:اهداف القصة الحركية:
1- انها تتيح الفرصة للطفل لحرية الحركة داخل القاعة
2- انها تفتح مجالات اوسع واعمق للتفكير الابتكاري والمنطقي ايضا لدي الطفل
3- انها فرصة مناسبة ليعبر الطفل عن نفسه من خلال حركته وسرد القصة بطريقته
4-تعطي فرصة للتآزر الحركي والسمعي بحيث الحركة تصاحب الحكاية كل حركة في وقتها المناسب
5-تنمي خيال الطفل
6- تنمي دائرة معارفه فيمكن ان يكتسب كثير من المفاهيم من خلالها مثل الكائن الحي والجماد لان من خلالها الكائن الحي سيقوم هو بالحركة اما الجماد سيقوم الكائن الحي بتحريكه
7- يكتسب من خلالها مفهوم التسلسل والتتابع الزمني للاحداث
8- يتعرف علي البيئة من حوله من خلال موضوع القصة وتفاصيله
9-يتعود الطفل علي المشاركة والعمل الجماعي وروح الفريق
ثالثا : كيف نطبق القصة الحركية؟
1- نقسم الاطفال مجموعات تبعا لعدد مواقف القصة
2- نختار طفل ذو شخصية قيادية ويقوم هو بدور البطولة
3- نعرف الاطفال كل بدوره الذي سيقوم بتمثيله اثناء سردي انا للقصة مع التدريب علي المواقف عدة مرات

<B><FONT size=6><FONT color=red>4

moly
30th October 2007, 09:11 PM
فعلا يا نهال القصة الحركية مفيدة جدا وممتعة للاطفال
جزاك الله خيرا

hanen_forever1
30th October 2007, 09:36 PM
القصة الحركية مفيدة فعلا للاطال بتكسبهم معانى عديدة اجتماعية وحركية وسلوكية جزاك الله خير

nehal mohamed elnegomy
30th October 2007, 09:49 PM
بعد ذلك بيوم او اتنين احاول ان اسرد القصة مرة واحدة وكل طفل يقوم بدوره دون توجيه من المعلمة ثم يقوم الطفل البطل بتمثيل القصة وسردها واداء دوره وباقي الاطفال دون التوجيه من المعلمة والتدريب عليها حتي إتقانها
مثــــــــــــــال:
اســـــــــــم القصــــــــــــــة: محمد في حديقة الحيوان
موضوع القصـــــــــــــــــــــة:زيارة لمحمد الى حديقة الحيوان
محتوي القصــــــــــــــــــــة:قام محمد من النوم يوم الاجازة(ويمثل البطل محمد وهو يصحو من النوم)وبعد كده محمد توضأ وصلي(ونسمع صوت المياه يمثاه بعض الاطفال)وبعد كده محمد لبس هدومه ونزل يفطر مع اسرته( يمثل بعض الاطفال اسرة محمد )ثم خرج محمد من الباب (يمثل بعض الاطفال صوت الباب وحركته وهو في يد محمد)وركب محمد السيارة(يقلد بعض الاطفال صوت السيارة وحركتها)وذهب الى حديقة الحيوان وقابل اصحابه هناك(يمثل بعض الاطفال اصحاب محمد وحركتهم)وقاموا بقطع التذاكر ودخلوا ثم رأوا مجموعة كبيرة من الاشجار والنباتات والاشجار اخذت تتمايل يمين ويسار (يقلد بعض الاطفال صوت وحركة الاشجار)ثم بعد ذلك رأي محمد واصحابه مجموعة من الطيور والحيوانات المفترس منها والاليف ونمر علي كل طائر وحيوان رآه محمد واصحابه (ويقلد مجموعة من الاطفال صوت وحركة كل حيوان أو طائر يمر عليه الاصحاب)وجلس كل الاصحاب معا ثم اتجهوا الى الكافتيريا لشراء الطعام للغذاء (يقلد بعض الاطفال حركة وصوت عمال الكافتيريا)ثم قام الاطفال ولعبوا الكرة معا (يقوم الاطفال بتقليد اللعب صوتا وحركة)حتي عاد محمد الى منزله بالسيارة في نهاية اليوم(يقلد الاطفال اصحاب صوت السيارة الصوت والحركة مرة اخري وصوت الباب والاسرة والترحيب بمحمد وعودته)
وهكذا استطيع ان انوع في احداث القصة كما اريد وان اضيف شخصيات واحذف اخري كما ارغب
ويمكن ان اثبت محمد هذا وكل يوم ذهب الى مكان مرة الى النادي لمشاهدة مباراة ومرة الى المطار لمقابلة عمه ومرة الى المدرسة ومرة الى المستشفي لزيارة مريض وهكذا اجدد البيئات الموجودة حول الطفل واعرفه علي الدنيا من حوله
وشكرا
نيهــــــــــــال

hanen_forever1
30th October 2007, 10:21 PM
.
ان القصة الحركية تمثل وحدة قصصية متكاملة من التمرينات والحركات غير الشكلية والبسيطة , وغالبا ما تؤخذ من مصادر يعرفها الاطفال من خلال البيئة التي تحيط بهم , اي من ثقافاتهم وقصصهم البيئية الشائعة , كما ان هذة القصص تتناسب دائما مع امكانية البيئة التعليمية سؤا كانت رياض الاطفال او المدرسة لاانها لاتحتاج الى امكانيات عالية الكلفة او اجهزة او ادوات كثيرة او كبيرة وانما امكانات وادوات بسيطة يمكن لااثاث البيئة التعليمية ان يفي بالمطلوب.
ويجب ان تحتوي القصة الحركية في محتواها على حركات بدنية متنوعة ذات اهداف مختلفة يضعا المربي لخدمة الواجب الحركي المطلوب من تنفيذ القصة , فهي مليئة بالخيال والحركات البدنية التلقائية التي يعبر بها الاطفال عن احداث القصة ,.
, ان القصة الحركية يجب ان تتكون من الحركات الطبيعية للطفل مثل المشي والركض والحجل والوثب والقفز وغيرها من الحركات , كما يجب ان تشمل القصة على التمرينات البنائية والمهارية التي تقدمها القصة على شكل احداث تخيلية يتم فيها تقليد حركات الاشياء والطيور والحيوانات بصورة بسيطة وسهلة بحيث يترك للطفل حرية التعبير الحركي عن
كل حركة وفق تخيلاتة للاشياء , ويمكن اضافة الموسيقى المصاحبة للقصة لكي تصبح القصة الحركية اكثر تشويقا للطفل مستخدمين الرقص كجزء من النشاط الحركي الذي يخدم الواجب او الغرض من القصة .
شكرا يا ميس نهال

mr.hany
31st October 2007, 08:05 PM
شكرا يا ميس

بارك الله فيكى

موضوعات مميزة

nehal mohamed elnegomy
17th January 2009, 04:48 PM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:

ابن الاسماعيلية
17th January 2009, 09:17 PM
Great job

هاني طه
26th January 2009, 08:24 PM
شكراعلي هذه المعلومات المفيده و اكثر الله من امثالك

nehal mohamed elnegomy
26th January 2009, 10:18 PM
شكرا جزيلا علي الردود المشجعة
ومرة أخري فهذه مجرد اجتهادات شخصية وأتمني أن تكطون مفيدة للجميع
الحقيقة أني عندما أقرأ عن أي موضوع أحب أن أشرح هذا بمثال عملي حتي لا يصبح مجرد كلاما نظري بحت فالكلام والنظريات موجودة بالكتب والكل يستطيع قراءتها ولكن الأمثلة تقرب المعني والهدف وتسهل التنفيذ بهذه الصورة
ومن هنا جاء اهتمامي بطرق التدريس
ومن هنا أيضا أتي تمسكي بالتمثيل لكل طرق تدريس يتم تبنيها في المنتدي
وشكرا لكم
:39:نيهـــــــــــال:39:

كرت احمر
19th April 2009, 01:28 PM
شكرا قربك الله من الجنه وابعد وجهك عن ا لنار 000000000000 نحن نحتاج الى مثل هذه الافكار في الروضه بدلا عن الرتابه الممله

nehal mohamed elnegomy
20th April 2009, 01:57 AM
لا شكر علي واجب
ونرحب بك في منتدانا الحبيب
وإن شاء الله تجدي كل ما هو جديد وممتع وبعيد عن الملل في منتدانا
وأحب أن ألفت نظرك إلي بعض المشاركات والموضوعات الجيدة ستجديها أسفل كل توقيع وهي بالفعل جديدة ومتجددة
ومرة أخري نرحب بك
:39:نيهـــــــــــال:39:

طارق ابراهيم
10th October 2009, 02:40 AM
خرافة يا استاذة نهال متشكرين جدا على المجهود الرائع والاكثر من رائع
[/color]

nehal mohamed elnegomy
10th October 2009, 03:00 AM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:

nehal mohamed elnegomy
23rd October 2009, 10:07 PM
لمن يريد مثال للقصة الحركية
:39:نيهــــــــــال:39:

حنان السليماني
25th October 2009, 06:51 PM
صراحة تحية أحترام لشخصك على الإبداع الذي لمسته في مواضيعك وأتمنى مزيد من التميز لك والتعاون بيننا

حنان السليماني
25th October 2009, 06:52 PM
:00020198:صراحة تحية أحترام لشخصك على الإبداع الذي لمسته في مواضيعك وأتمنى مزيد من التميز لك والتعاون بيننا

nehal mohamed elnegomy
26th October 2009, 12:06 AM
شكرا لتحيتك لي
وايه الكلام الجميل ده ربنا يخليكي
ويارب تلاقي كل ما هو جديد ومفيد في منتدانا
:39:نيهــــــــــــال:39:

بنت السويس
9th January 2010, 09:53 PM
من فضلكم ياريت أى حد يفيدنى فى ركن المكتبة
لان عندنا مسابقة له
اريدنماذج متعددة للقصص والكتب المختلفة وياريت موضحة بالصور
لانى قليلة الخبرة
ويا ريت شكل مبتكر لشكل المكتبة :00020145:

hares ammar
10th January 2010, 02:36 PM
ربنا يوفقك




:000201cd:
.

موش
22nd January 2010, 04:20 AM
شكرا جزاك اللة خيرا على فكرة موض

موش
22nd January 2010, 04:22 AM
على فكرة رسالتى عن القصة الحركية

رجب عيد
23rd January 2010, 05:42 PM
السلم عليكم
شكراعلى فكرة القصص جميلة وعجبة الاولد
جزاك الله خيرا

nehal mohamed elnegomy
23rd January 2010, 11:59 PM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:

ريما 78
20th February 2010, 12:42 PM
شكرا جزاك اللة خيرا

nehal mohamed elnegomy
20th February 2010, 10:13 PM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:
منذ 4 أسابيع 04:42

شيماء محمدفرج
26th February 2010, 08:35 PM
فعلا موضوع القصة الحركية ده مهم والكلام عليه كتير وأنا أعتقد أن القصة الحركية من أهم الأشياء اللي بتنمي خيال الطفل وعشان كده أنا بجمع دلوقتي عدة نماذج للقصص دي علشان أطبقها داخل الروضة وأحب أعرض على حضراتكم نموذج من اجتهادي الشخصي
(قصة الجدي والنحلة) كان في جدي كبير قرونه حديد وعيونه إزاز (يقوم أحد الاطفال بتقليد الجدي وهو راكع على ركبتيه) يعيش بالقرب من النهر وكان كل ما حيوان ييجي يشرب من النهر ينطحه ويضربه ، تضايقت الحيوانات وقررت عمل إ جتماع حضر الاجتماع كل من الفيل والثعبان والغزالة والنحلة والزرافة والارنب والسلحفاة والحمار ( يقوم كل طفل بتمثيل دور الحيوان الذي يحبه مع تقليد الصوت والحركة) قال الفيل أنا هروح للجدي وهضرربه ضربهبزلومتي أوقعه عالأرض علطول وراح الفيل للجدي ولسه هيضربه الجدي راح ناطح الفيل وموقعه على الأرض (يمثل الطفل الفيل وهو يقع على الأرض) ويصرخ الفيل ألحقوني الجدي نطحني يرد الثعبان قائلا محدشهيقدر على الفيل ده غيري أنا هروح للجدي وأقرصه في عينه يتعمي وما يشوفشي ينطح بعدكده( يمثل الطفل الثعبان وهو يزحف) وصل الثعبان عند الجدي والتف حول رقبة الجدي ( يلف الطفل يده حول رقبة زميله بحرص) وقرص الجدي في عينه وهرب وكن عين الجدي لم تتأثر لأنهامن الزجاج قالت النحلة (يرفرف الطفل بذراعيه لتمثيل دور النحلة) أنا بأه اللي هطرد الجدي ده من عند النهر ضحكت الحيوانات ( يضحك الأطفال بأصواتمختلفة) وقالوا بأه أنتي يا نحلة يا صغيرة هتقدري تعملي اللي ما قدرش عليه الفيل والثعبان قالت لهم هتشوفوا وطارت النحلة ( الطفل يمثل طيران النحلة) وراحت للجدي وقرصته من ديله والجدي يتنطط ويجري ويقول حوشوا النحلة عني الحقوني (يمثل الطفل الجدي وهو يصرخ وينط) وجرت الحيوانات للنهوشربوا حتى أرتووا

nehal mohamed elnegomy
26th February 2010, 10:56 PM
نموذج مناسب كبداية ولكن ينقصه ان تكون الحركات أكثر نشاطا وحرية بحيث يعبر عنها الطفل كما يراها هو وبالطبع في حالة القصة الحركية يكون السرد من قبل المعلمة او طفل يتقن السرد بحيث لا يغفل التفاصيل الخاصة التي تعطي للطفل حافز للحركة المعبرة عن الكلمات ونرحب بالمشاركات الفعالة
وشكرا
:heart:نيهـــــــــــال:heart:

ام رؤى
28th February 2010, 07:31 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بصراحه مش لقيه كلام اقوله
كل موضوعاتك اكثر من رائعه وجميله ومبسطه سهل الاستفاده منها خصوصا ان حضرتك بتشرحى كل حاجه بشكل سهل وباستخدام امثله انا عن نفسى بتعجبنى قصصك جدا
ربنا يكرمك يارب

nehal mohamed elnegomy
3rd March 2010, 09:23 AM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:

hawad
30th August 2010, 07:34 PM
أعتقد ان هذه الفكرة جميلة وان شاء الله اجربها في المدرسة . شكرا علي الاجتهاد والمشاركة معنا

nehal mohamed elnegomy
2nd September 2010, 02:38 AM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:

موش
10th December 2010, 10:43 PM
شكرا جزيرا جزاكم اللة خيرا على فكرة انا هناقش قريبا رسالة الماجستير عن القصة الحركية وتاثيرها على الصف الاول الابتدائى

nehal mohamed elnegomy
11th December 2010, 03:28 PM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:

ثومه2010
18th March 2011, 06:32 PM
شكراً وربنا يجزيكى خيراً

nehal mohamed elnegomy
18th March 2011, 11:45 PM
شكرا ليكم ونتمي الاستفادة للجميع
:36_3_1:نيهـــــــــال:36_3_1:

أخت العبادلة
19th June 2011, 11:14 AM
بارك الله في أعمالكم وأعماركم

nehal mohamed elnegomy
19th June 2011, 11:06 PM
http://www.desiglitters.com/wp-content/uploads/2009/02/thank-you-desi-glitters-32.gif
:30:نيهــــــــــــــــال:30:

نوءا
25th August 2011, 01:51 AM
جزاكي الله خيرا

nehal mohamed elnegomy
31st August 2011, 04:16 PM
http://www.desiglitters.com/wp-content/uploads/2009/02/thank-you-desi-glitters-32.gif
:30:نيهــــــــــــــــال:30:

يسرا عرابي
3rd September 2011, 12:34 AM
جزاكى الله كل خير

nehal mohamed elnegomy
8th September 2011, 12:20 AM
http://www.desiglitters.com/wp-content/uploads/2009/02/thank-you-desi-glitters-32.gif
:30:نيهــــــــــــــــال:30: