بحث مخصص

:: إعــــلانـــــــــات ::

 
موقع المدرسين المصرين المبعوثين للخارج



يتوجه مجلس ادارة المنتدي الي جميع زوار واعضاء المنتدي الكرام بالشكر علي المشاركة المتميزة لرفع مستوي التعليم المصري وندعو الجميع للمزيد والمشاركة بفاعلية في تطوير التعليم المصري الحديث>>>
برنامج لتشغيل كافة صيغ الصوت والفيديو The KMPlayer 3.9.1.131 Final (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          متصفح اوبرا الشهير Opera 26.0.1656.60 (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          برنامج المونتاج العملاق Adobe Premiere Pro CC 2014 v8.2.0 بتحدبثات جديدة (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          برنامج HT Employee Monitor 9.5.4.140 للتحكم الكامل لجهازك ومراقبة مايحدث فيه (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          برنامج نقل الملفات بين الاجهزه بامان من اي مكان كنت TeamDrive 3.3.1.1047 Final (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          برنامج ربط الايفون والايباد بجهازك وتصفح محتوياتهم iExplorer v 3.6.1.0 (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          افضل واصغر برنامج صيانة شامل لعلاج كل مشاكل الجهاز WinTools.net 14.3.1 (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          بشرى لأصحاب الدرجة الأولى فاكس الوزير (اخر مشاركة : زيزي هاني )           »          البرنامج العملاق لإنشاء المؤثرات الحركية Adobe After Effects CC 2014 13.2.0 (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »          اقوى اداة للتخلص من فيروس الاوتورن من الجهاز والفلاشات AntiRun 2.7 Pro (اخر مشاركة : مروان ساهر )           »         
 
العودة   منتدى تطوير التعليم المصري (البعثات المصرية ) > منتديات مبعوثي العلوم > منتدي طرق تدريس العلوم


منتدي طرق تدريس العلوم يهتم بطرق التدريس الحديثة لمادة العلوم ومناقشاتها

رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
قديم 31st August 2008   #1

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

افتراضي مذكرة علوم الصف الأول الأعدادى ( الجديد)


مادة العلوم للصف الأول الأعدادى
الوحدة الأولى
المـادة وتركيبها
الدرس الأول المادة وخواصها
المادة: هى كل ماله كتلة وحجم (يشغل حيز من الفراغ)
كل ما يحيط بنا فى أى مكان هو مادة
تختلف المواد عن بعضها فى بعض الصفات مثل اللون والطعم والرائحة
قديكون الأختلاف بين مادة وأخرى فى (لونها وطعمها أو رائحتها أو فيها جميعاً)
أمثلة
يمكن إستخدام اللون للتمييز بين كل من ( الحديد – الفضة – الذهب)
استخدام التذوق بين كل من (ملح الطعام – السكر – الدقيق)
استخدام الرائحة فى التمييز بين (زيت الطعام – العطر – الخل)
ملحوظة
هناك مواد ليس لها لون ولا طعم ولا رائحة مثل( الماء – الأكسجين) فنفرق بينهما من حيث خواص اخرى
1- الكثافة 2- الصلابة 3- درجة الأنصهار 4- التوصيل الكهربى 5- درجة الغليان 6- التوصيل الحرارى
1- المادة والكثافة
الكثافة: هى كتلة وحدة الحجوم من المادة أو كتلة 1سم3 من المادة

الكتلـة (جم)
الكثافة (جم/ سم3) = ــــــــــــــــــــــــــــ
الحجم ( سم3)
تجربة : ( توضح أختلاف المواد فى الكثافة )
1- نحضر قطعة من الشمع ، مسمار حديد ، قطعة ثلج ، قطعة خشب ، قطعة فلين ، قطرات من زيت الطعام
2- ضعهم فى حوض به ماء ولاحظ ماذا يحدث.
الملاحظة - المواد ذات الكثافة الأقل من الماء تطفو فوق سطح الماء فى حين أن المواد ذات الكثافة الأكبر من الماء تغوص.
الأستنتاج - الكتل المتساوية من المواد المختلفة لها حجوم مختلفة كما أن الحجوم المتساوية من المواد المختلفة يكون لها كتل مختلفة .
يرجع ذلك ( لإختلاف المواد فى الكثافة )
مثال فى تجربة لتعين كثافة سائل عمليا سجلت النتائج الآتية:
كتلة الكأس الزجاجى فارغة = 57 جم
كتلة الكأس وبها السائل = 135 جم
حجم السائل فى المخبار المدرج = 100 سم3
أحسب كثافة السائل
كتلة السائل = السائل وبه الكتلة – كتلة الكأس فارغة
كتلة السائل = 135 – 75 = 60 جم
الكتلة 60
كثافة السائل= ــــــــــــ = ـــــــــ = 0.6 جم/ سم3
الحجم 100
مثال : فى تجربة عملية لإيجاد كثافة النحاس سجلت النتائج الآتية:
كتلة قطعة النحاس = 176 جم ، حجم قطعة النحاس بإستخدام المخبار المدرج = 20سم3
الأجابة: الكتلة 176
كثافة مادة النحاس ى= ــــــــــــ = ـــــــــ = 8.8 جم/ سم3
الحجم 20
مثال : فى تجربة لتعيين كثافة قطعة من الفلين أخذت النتائج الآتية:
حجم الماء والغامر = 110 سم3 ، حجم الماء والغامر وقطعة الفلين = 190 سم3 ، كتلة قطعة الفلين = 20 جم
أحسب كثافة قطعة الفلين
الأجابة: حجم قطعة الفلين = 190 – 110 = 80 سم3
الكتلة 20
كثافة الفلين = ــــــــــــ = ـــــــــ = 0.25 جم/سم3
الحجم 80
تطبيقات على الكثافة
1- عدم إستخدام الماء فى إطفاء حرائق البترول
2- استخدمت فى الكشف عن غش المواد
علل :
1- يطفو الجليد فوق سطح الماء ..... ( لأن كثافة الجليد أقل من كثافة الماء)
2- يغوص مسمار من الحديد وضعه فى المائ ..( لأن كثافة المسمار أكبر من كثافة الماء)
شكر خاص للأستاذة أميمة عرفات على هذا الجهد


شارك برأيك عبر الفيسبوك

من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى
  رد مع اقتباس

قديم 31st August 2008   #2

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

ShowLetter الدرس الثانى علوم الصف الأول الأعدادى


الدرس الثانى المادة ودرجة الأنصهار
تجربة : توضح العلاقة بين المادة ودرجة الأنصهار
الخطوات- 1- ضع ثلجاً مجروش وبجواره ترمومتر وضعهما فى حمام مائى.
3- عندما يبدء الثلج فى الأنصهار قم بإبعاد الحمام المائى عن اللهب وسجل القرائة.
4- كرر العمل السابق مع استخدام شمع بدلا من الثلج وسجل قرائة الترمومتر
الملاحظة : تختلف درجة انصهار الثلج عن الشمع فينصهر الثلج قبل الشمع
الأستنتاج : كل مادة لها درجة إنصهار مختلفة عن المواد الأخرى
درجة الأنصهار – هى درجة الحرارة التى عندها تتحول المادة من الحالة الصلبة على الحالة السائلة
الأنصهار – هو تحول المادة من الحالة الصلبة على الحالة السائلة
ملحوظة : بعض المواد درجة إنصهارها منخفضة مثل الشمع والزبد والثلج والبعض الآخر درجه إنصهاره مرتفعة مثل الحديد والألمونيوم . والنحاس وملح الطعام.
درجة الغليان تعتمد على الضغط وتزداد نقطة الغليان بزيادة الضغط
تطبيقات على درجة الأنصهار
علل : 1- يقوم الصناع بصهر المعادن والمواد الصلبة ...... ( حتى يسهل تشكيلها )
2- تصنع أوانى الطهى من الألمونيوم أو الصلب الذى لا يصدأ ...( لإرتفاع درجة إنصهارها )
3- استخدام درجة الغليان فى فصل مكونات زيت البترول ...( لأن كل مادة لها درجة غليان خاصة بها)
4- تستخدم أوانى الضغط أحياناً فى طهى الطعام ....( لأنها ترفع درجة الضغط فتزداد درجة الغليان فيطهى الطعام سريعاً.
ملحوظة : يمكن التعرف على المادة وتمييزها أو فصلها عن مادة أخرى من خلال ( درجة الغليان)
درجة الغليان: هى درجة الحرارة التى عندها تتحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية.
الغليان : هى تحول المادة من حالة صلبة الى حالة سائلة
نقطة الغليان : هى الدرجة التى يكون عندها ضغط البخار للمادة مساويا للضغط الجوى
الصلابة:
1- بعض المواد الصلبة تكون لينة فى درجات الحرارة العادية مثل المطاط
2بعض المواد تحتاج الى تسخين لكى تلين ويسهل تشكيلها مثل المعادن.
3- هناك مواد صلبة لا تلين بالحرارة مثل الفحم والكبريت ولا تقبل التشكيل
التوصيل الكهربى:
1- بعض المواد جيدة التوصيل مثل المعادن وبعض أنواع المحاليل مثل محاليل الأحماض والقلويات.
2- بعضها لا توصل التيار الكهربى مثل الغازات وبعض المحاليل مثل محلول السكرفى الماء وكلوريد الهيدروجين فى البنزين وبعض العناصر الصلبة مثل الكبريت والفسفور.
التوصيل الحرارى :
1- تختلف المواد فى قدرتها على التوصيل الحرارى فهناك مواد رديئة التوصيل مثل الخشب والبلاستك ومواد جيدة التوصيل للحرارة مثل الحديد والنحاس والألمونيوم
تطبيقات صناعية:
1- تصنع أسلاك الكهرباء من النحاس أو الألمونيوم
2- تصنع أوانى الطهى من الألمونيوم
3- تصنع مقابض أوانى الطهى من الخشب أو البلاستيك
4- يصنع مقبض المفك من الخشب فى حين يصنع المفك نفسه من الصلب
المعادن والنشاط الكيميائى:
1- يختفى بريق بعض المعادن إذا تركت معرضة للهواء
2- مثال لعناصر نشطة كيميائياً ( البوتاسيوم ، الصوديوم) تتفاعل مع الأكسجين بمجرد تعرضها للهواء الرطب
3- مثال لعناصر تتفاعل مع الأكسجين بعد فترة ( الحديد والألمونيوم والنحاس) لأنها أقل نشاطاً
4- الذهب والفضة والنيكل كروم أقل نشاطاً لذا يصعب تفاعلها مع الأكسجين ويطلى بها المواد القابلة للصدأ
تطبيقات صناعية:
1- طلاء الكبارى المعدنية وأعمدة الأنارة بين الحين والأخر لحمايتها من الصدأ
2- تغطية قطع غيار السيارات من الشحم لحمايتها من الصدأ
3- غسل أوانى الطهى المصنوعة من الألمونيوم بجسم خشن لإزالة الطبقة المتكونة
شكر خاص للأستاذة أميمة عرفات على هذا الجهد
من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى

التعديل الأخير تم بواسطة : e_elahmar بتاريخ 6th September 2008 الساعة 01:55 PM.
  رد مع اقتباس
قديم 2nd September 2008   #3

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

ShowLetter باقى الدرس


المادة والطاقة
المادة يمكن أن تتحول من حالة إلى حالة أخرى عن طريق فقد أو أكتساب طاقة
مثال : دورة الماء فى الطبيعة وتحولات المادة من صورة الى أخرى ولكن هل تتغير المادة بتغير حالتها.
لمعرفة ذلك يجب أن نجرى النشاط التالى :
تجربة (1) : أحضر قطعة شمع ثم عين كتلتها بإستخدام الميزان
قم بتجزئة الشمعة ثم عين كتلتها مرة أخرى
ضع الشمع المجزء فى جفنة فوق لهب حتى ينصهر .. ثم عين كتلتها مرة أخرى.
المشاهدة: كتلة الجفنة وبها الشمع الصلب = يساوى كتلة الجفنة وبها الشمع المجزء = كتلة الجفنة وبها
الشمع المصهور.
الأستنتاج: كتلة المادة تظل ثابتة إذا ما تم تقسيمها أو تحولت من حالة إلى أخرى .
تجربة (2): عين كتلة من الشمعة والجير الصودى بأستخدام الميزان .
أشعل الشمعة فى أنبوبة زجاجية وضع عليها الجير الصودى .
أطفأ الشمعة وعين كتلتها والجير الصودى مرة أخرى .
المشاهدة : زيادة كتلة الجير الصودى وتقل كتلة الشمعة .
التفسير: تزداد كتلة الجير الصودى نتيجة امتصاصها غاز ثانى أكسيد الكربون وبخار الماء الناتج من
الشمعة
والزيادة فى كتلة الجير الصودى أكبر من النقص فى كتلة الشمعة . لأن الشمعة عبارة عن كربون
وهيدروجين أتحدا بأكسجين الهواء لتكوين ثانى اكسيد الكربون وبخار الماء
الأستنتاج: المادة لا تستحدث من العدم
قانون بقاء المادة : المادة لا تفنى ولا تستحدث من العدم ولكن يمكن تحويلها من صورة الى أخرى
الطــــــاقة
الطاقة: هى القدرة على بذل شغل أو أحداث تغير .
وحدة قياس الطاقة : تقاس بوحدات مثل ( الجول و السعر)
نتيجة تطور المجتمعات الإنسانية حدث تطور كبير فى الحصول على مصادر الطاقة من الفحم الى البترول . ثم بدائل مثل طاقة الرياح . طاقة المد والجزر . الطاقة الشمسية . طاقة مساقط المياه . الوقود الحيوى
مثال :
1- تحويل الماء من الحالة السائلة الى بخار بالتسخين ( حيث يلزم أكتساب كمية من الطاقة الحرارية تظهر فى أرتفاع درجة الحرارة وتحوله الى بخار .
2- تحويل الماء السائل الى ثلج بالتبريد ( حيث تختفى كمية من الطاقة فى صورة أنخفاض فى درجة حرارته تدريجيا )
صور الطاقة وتحولاتها
أمثلة صور الطاقة
1- ميكانيكية 2- كهربية 3- صوتية 4- مغناطيسية
5- شمسية 6- رياح 7- مد وجزر

أمثلة لبعض تحولات الطاقة
1- دلك الفلين بشدة الطاقة المستخدمة حركية الطاقة الناتجة حرارية
2- أضائة مصياح الطاقة المستخدمة كهربية الطاقة الناتجة ضوئية
3- اشتعال البنزين الطاقة المستخدمة كيميائية الطاقة النتاتجة ضوئية
تجربة (3) : لمعرفة بقاء الطاقة وتحولاتها
الخطوات : كون دائرة كهربية مغلقة
المشاهدة: وجود أكثر من صورة طاقة مثل (كهربية –حرارية –مغناطيسية – ضوئية)
الأستنتاج: تحول الطاقة من صورة الى أخرى مثل تحول الطاقة الكهربية الى طاقة حرارية
قانون بقاء الطاقة
الطاقة لا تفنى ولا تستحدث ولكن يمكن تحويلها من صورة لأخرى
المادة والطاقة
1- كان الناس يعتقدون أن الطاقة والمادة شيئان مختلفان
2- أثبتت الأبحاث أن أنبعاث الطاقة يصاحبه نقص فى كتلة المادة
3- دور العلماء فى دراسة التحولات بين المادة والطاقة
فى عام1905 أعلن العالم بلانك نظريته
نظرية بلانك : يمكن تحويل المادة إلى طاقة والعكس
العلاقة : الطاقة = الكتلة المتحولة (كجم) * مقدار ثابت
أينشتين Daboon : ( أستنتج أن قيمة هذا المقدار = مربع سرعة الضوء )
شكر خاص للأستاذة أميمة عرفات على هذا الجهد
من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى

التعديل الأخير تم بواسطة : e_elahmar بتاريخ 6th September 2008 الساعة 01:57 PM.
  رد مع اقتباس
قديم 6th September 2008   #4

 
الصورة الرمزية e_elahmar

e_elahmar

مشرف منتدي طرق تدريس العلوم

______________

e_elahmar is on a distinguished road

e_elahmar غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 13
تاريخ التسجيل: 22nd Aug 2007
الـوظـــيــفـــة: مدرس
الـتــخــصــص: طبيعه وكيمياء
الادارةاوالجامعة: ديروط
المحافظة: أسيوط
المشاركـــــات: 710  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 8
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

افتراضي شكر خاص


مجهود رائع وفي انتظار باقي الدروس ان امكنك ذلك ولك جزيل الشكر
من مواضيع e_elahmar في المنتدى

__________________
وَاتَّقُوا اللَّهَ وَيُعَلِّمُكُمُ اللَّهُ وَاللَّهُ بِكُلِّ شَيْءٍ عَلِيم

  رد مع اقتباس
قديم 6th September 2008   #5

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

7asri الدرس الرابع


الدرس الرابع
التركيب الذرى للمادة

تتركب المادة جزئيات والجزيئات تتركب من وحدات أصغر تسمى الذرات
الذرة : هى أصغر وحدة بنائية فى المادة يمكن أن تشترك فى التفاعلات الكيميائية
وأستخدمنا رموز تعبر عن العناصر لسهولة دراستها والتعامل معها
أمثلة :
ليثيوم : Li
بوتاسيوم : K
صوديوم : Na
كالسيوم : Ca
ماعنسيوم : Mg
ألومنيوم : AI
خارصين ( زنك) : Zn
حديد : Fe
رصاص : Pb
نحاس : Cu
زئبق : Hg
ذهب : Au
هيدروجين : H
أكسجين : O
نيتروجين : N

نلاحظ :
1- الرمز الموضح يمثل الذرة المفردة للعنصر
2- إذا كان رمز العنصر واحد يكتب كبير (Capital )
3- بعض الرموز يتكون من حرفين
( لأنها تكون مشتركة مع بعض العناصر فى الحرف الأول مثل الكربون والكالسيوم ، فيكتب الأول Capital ) والثانى ( Small )
4- بعض الرموز لا تعبر عن نطق إسم العنصر
( وذلك لأن بعض العناصر لها أسماء لاتينية تختلف عن أسمائها الأنجليزية )
تركيب الذرة
مما تتركب الذرة: 1- النواة 2- الألكترونات
أولاً النواة : توجد فى مركز الذرة وتتركز بها كتلة الذرة وشحنتها موجبة وتحتوى على نوعين من الجسيمات
1- جسيمات ذات شحنة موجبة ( + ) تسمى بروتونات
2- جسيمات متعادلة الشحنة ( + _ ) تسمى نيترونات
ملحوظة :
للتعبير عن ذرة أى عنصر نستخدم مصطلحين هما ( العدد الذرى ) و ( العدد التلى )
العدد الذرى
هو عدد البروتونات الموجبة الموجودة داخل نواة الذرة ويكتب أسفل يسار رمز العنصر
العدد الكتلى
هو مجموع أعداد البروتونات والنيترونات داخل مواة الذرة ويكتب أعلى رمز العنصر
توضيح :
عدد البروتونات = عدد الألكترونات = العدد الذرى
العدد الكتلى = عدد البروتونات + عدد النيترونات
عدد النيترونات = العدد الكتلى – عدد البروتونات
ملحوظة
قد يتساوى عدد النيترونات مع عدد البروتونات داخل النواة وقد يزيد عنها وهذا يؤثر فى كتلة الذرة
إذا تغير عدد البروتونات تتغير الشحنة الموجبة للذرة ويتغير عددها الذرى والكتلى وتصبح ذرة لعنصر أخر

ثانيا الألكترونات

جسيمات سالبة الشحنة وكتلتها ضئيلة يمكن أهمال شحنتها
تدور حول النواة بسرعة فائقة ( لذا لا تنجذب داخل النواة )
مستويات الطاقة:
مناطق وهمية تتحرك خلالها الألكترونات حسب طاقتها
عدد مستويات الطاقة فى أكبر الذرات هو سبعة مستويات ويرمز لها مرتبة من الداخل الى الخارج
K L M N O P Q
وتسمى مستويات الطاقة أو أغلفة الطاقة أو مدارات
لكل مستوى قيمة معينة من الطاقة تذداد كلما بعدنا عن النواة
تشبع المستويات
المستوى الأول K يتشبع بعدد 2 إلكترون
المستوى الثانى L يتشبع بعدد 8 إلكترون
المستوى الثالث M يتشبع بعدد 18 إلكترون
المستوى الرابع N يتشبع بعدد 32 إلكترون
من الخامس الى السابع لا تنطبق هذه القاعدة حيث تصبح الذرة غير مستقرة
إذا أكتسب الألكترون كما من الطاقة : ينتقل الى مستوى طاقة أعلى ( وتصبح الذرة مثارة )
إذا فقد الألكترون كما من الطاقة : يعود الى مستواه الأصلى ( وتعود الذرة لحالتها الطبيعية)
ملحوظة
الطاقة التى يكتسبها مساوية لفرق الطاقة بين المستويين وتسمى الكم أو الكوانتم
الكم أو الكوانتم
مقدار الطاقة التى يكتسبها أو يفقدها الألكترون لكى ينتقل من مستوى طاقة الى مستوى طاقة أخر
المستوى الخارجى لأى ذرة لا يتحمل أكثر من 8 إلكترونات مهما كان رقم المستوى ماعدا المستوى الأول K
التركيب الألكترونى والنشاط الكيميائى
تكون الذرة فى حالة عدم أستقرار إذا كان المستوى الخارجى غير مكتمل بالألكترونات . لذلك عدد الألكترونات يتحكم فى دخول الذرة فى التفاعل الكيميائى
إذا كان عدد الألكترونات فى المستوى الخارجى أقل من 8 فإن الذرة تدخل فى تفاعل كيميائى مع ذرة أو ذرات أخرى وتكون جرىء مستقر
هناك ذرات لا تدخل التفاعل الكيميائى فى الظروف العادية بسبب أكتمال المستوى الخارجى لها مثل الغازات النبيلة
معلومة : أصغر ذرة هى الهيدروجين أكبر ذرة هى اليورانيوم
يقاس قطر الذرة بوحدة تسمى الأنجستروم وهو جزء من عشرة آلاف جزء من سم
مع تحيات الأستاذة أميمة عرفات

من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى
  رد مع اقتباس
قديم 7th September 2008   #6

sherifoukasha

مبعوث متفاعل

______________

sherifoukasha is on a distinguished road

sherifoukasha غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 875
تاريخ التسجيل: 18th Jul 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس
الـتــخــصــص: علوم-أحياء
الادارةاوالجامعة: سوهاج
المحافظة: سوهاج
المشاركـــــات: 155  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 15  

آخــــر تواجـد

()

افتراضي


أولاً : شكراً ، ولكن هل يمكن تزويدنا بتوزيعة المنهج ، أو أي معلومات عن الكتاب فكما تعلم أننا في وجه قبلي أخر من يعلم .

من مواضيع sherifoukasha في المنتدى
  رد مع اقتباس
قديم 7th September 2008   #7

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

ShowLetter شكر وأيضاح


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sherifoukasha مشاهدة المشاركة
أولاً : شكراً ، ولكن هل يمكن تزويدنا بتوزيعة المنهج ، أو أي معلومات عن الكتاب فكما تعلم أننا في وجه قبلي أخر من يعلم .
الوحدة الثانية : الطاقة
دروسها :-
1- الطاقة وتحولاتها
2- تحولات الطاقة
3- الطاقة الحرارية


الوحدة الثالثة :- التنوع والتكيف فى الكائنات الحية
ودروسها :-1- تنوع الكائنات الحية ومبادئ تصنيفها
2- التصنيف الحيوى للكائنات الحية
3- التكيف وتنوع الكائنات الحية
4- التكيف واستمرار الحياة

طبعا هذا الكلام من كتاب الوزارة وحصريا فقط لعيون مدرسى العلوم
من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى
  رد مع اقتباس
قديم 7th September 2008   #8

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

7asri الوحدة الثانية الدرس الأول


الوحدة الثانية
الطاقة
الدرس الأول
مصادر الطاقة وصورها
إن الأنسان يحتاج إلى الطاقة فى حياته اليومية لتشغيل الأجهزة والآلات.
أولاً : الوقود والطاقة
لا تستطيع السيارة أن تسير بدون طاقة كما أنه لا يستطيع الأنسان القيام بالأنشطة المختلفة بدون غذاء.
لأن الطاقة الناتجة من أحتراق الوقود داخل السيارة تجعلها قادرة على الحركة وكما أن الطاقة المستمدة من الغذاء تمكن الأنسان من القيام بالأنشطة المختلفة.
ثانياً : صور الطاقة ومصادرها
صور الطاقة
1- طاقة ميكانيكية ( طاقة الوضع + طاقة الحركة)
2- طاقة ضوئية
3- طاقة كهربية
4- طاقة حرارية
5- طاقة صوتية
6- طاقة كيميائية
7- طاقة نووية
مصادر الطاقة
1- الشمس
2- الغذاء
3- حركة المياه
4- الرياح
5- الوقود
6- التفاعلات النووية
تجربة : ( توضح تحول الطاقة بين وضع وحركة)
الخطوات
1- أرفع كرة من كرات التنس من سطح الأرض إلى مستوى رأسك.
2- أتركها تسقط ولاحظها وهى تستمر فى السقوط ثم الصعود.
الملاحظة : نلاحظ أن الكرة تكتسب طاقة أضافية.
التفسير : عند رفع الكرة تكتسب طاقة وضع وهى الشغل المبذول لرفع الكرة
وعندما تتركها لتسقط تتحول هذه الطاقة الى طاقة حركية
ثم تتحول طاقة الحركة الى طاقة وضع
الأستنتاج : تتحول طاقة الوضع إلى حركة والعكس
طاقة الوضع :الطاقة المخزونة بالجسم نتيجة بذل شغل مبذول عليه
طاقة الحركة : الشغل المبذول فى أثناء حركة الجسم
ملحوظة :
1- عند وصول الجسم الساقط الى الأرض تكون الطاقة به طاقة حركة فقط.
2- عند أعلى أرتفاع تكون الطاقة الميكانيكية بالجسم هى طاقة وضع فقط
الطاقة الميكانيكية : هى مجموع طاقتى الوضع والحركة
العوامل المؤثرة على طاقة الوضع : 1- وزن الجسم 2- الأرتفاع
أولاً : وزن الجسم
أحضر كرة وأتركها ثم أحضر كرتين وأتركهما ثم أحضر ثلاث كور وأتركهم وهكذا
الملاحظة : كلما ذادت عدد الكرات يذداد المجهود
الأستنتاج : طاقة الوضع المختزنة فى الجسم تذداد بزيادة الجسم
ملحوظة : العلاقة بين طاقة الوضع ووزن الجسم علاقة طردية.
ثانياً : تأثيرالأرتفاع على طاقة الوضع
الخطوات: 1- أحضر كرة ثقيلة نسبياً ثم أرفع الكرة لأرتفاع نصف متر ثم أتركها لتسقط
3- كرر ذلك مع زيادة الأرتفاع فى كل مرة
الملاحظة : كلما ذاد الأرتفاع يذداد أرتفاع الكرة
الأستنتاج : طاقة الوضع تذداد بأذدياد ارتفاع الجسم
ملحوظة : العلاقة بين طاقة الوضع وأرتفاع الجسم علاقة طردية
مما سبق نستنتج أن : طاقة الوضع = الوزن x الأرتفاع
العوامل المؤثرة على طاقة الحركة : 1- السرعة 2- الكتلة
حيث أن طاقة الحركة تزداد بزيادة كلاً من السرعة والكتلة
مما سبق نستنتج أن : 1
طاقة الحركة = ــــــــ الكتلة X مربع السرعة
2
الطاقة الميكانيكية = طاقة الوضع + طاقة الحركة
مثال: قذف شخص كرة رأسياً لأعلى فكانت سرعتها 3أمتار/ ثانيةعند أرتفاع 4 أمتار
فما الشغل المبذول على الكرة إذا كان وزن الكرة = 5 نيوتن وكتلتها 0.5 كجم
الحل:
طاقة الوضع = وزن الكرة x الأرتفاع
= 5 x 4 = 20جول
1
طاقة الحركة = ـــــــ الكتلة X مربع المسافة
2
الشغل المبذول = الطاقة الميكانيكية
= طاقة الوضع + طاقة الحركة
= 20 X 2.25 = 22.25 جول
ملحوظة:
وحدة قياس الوزن (النيوتن)
وحدة قياس الطاقة (الجول)

من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى
  رد مع اقتباس
قديم 15th September 2008   #9

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

clock توزيع منهج الصف الأول الأعدادى 2009


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sherifoukasha مشاهدة المشاركة
أولاً : شكراً ، ولكن هل يمكن تزويدنا بتوزيعة المنهج ، أو أي معلومات عن الكتاب فكما تعلم أننا في وجه قبلي أخر من يعلم .
توزيع المنهج
الوحدة الأولى
1- المادة وخواصها من 20/9/2008 الى 25/9/20082
- المادةوالطاقة من 27/9/2008 الى 2/10/20083
- تركيب المادة من 4/10/2008 الى 9/10/20084
- التركيبالذرى للمادة من 18/10/2008 الى 23 /10/2008
الوحدةالثانية
1- الطاقة مصادرها وصورها من 1/11/2008 الى 6/11/20082
- تحولات الطاقة من 8/11/2008 الى 13/11/20083
- الطاقة الحراريةمن 15/11/2008 الى 20/11/2008
مراجعة الوحدة الثانية من 22/11/2008 الى 27/11/2008
الوحدة الثالثة
1- تنوع الكائنات الحية وتصنيفها من 29/11/2008 الى 4/12/20082
- التكيف وتنوع الكائنات الحية من 13/12/2008 الى 18/12/20083
- تابعالتكيف وتنوع الكائنات من 20/12/2008 الى 25/12/20084
- التكيف واستمرار الحياة من 27/12/2008 الى 1/1/2009 5
- تابعالتكيف ومراجعة الوحدة من 3/1/2009 الى 8/1/2009
مراجعةوامتحاناتالعملىمن 10/1/2009 الى 15/1/2009
امتحان نصف العاممن 17/1/2009 الى 22/1/2009
الفصل الدراسىالثانى
الوحدة الأولى
1- الأتحاد الكيميائى من 14/2/2009 الى 19/2/20092
- المركبات الكيميائيةمن 21/2/2009 الى 26/2/20093
- المعادلة الكيميائيةوالتفاعل من 28/2/2009 الى 5/3/2009
الوحدةالثانية
1- القوى الأساسية فى الطبيعة من 14/3/2009 الى 19/3/2009 2
- القوى المصاحبة للحركة من 21/3/2009 الى 26/3/2009
الحركة الموجية من 28/3/2009 الى 2/4/2009
الوحدة الثالثة
1- الأجرام السماوية من 4/4/2009 الى 9/4/20092
- كوكب الأرض من 11/4/2009 الى 16/4/20093
- تابع الأرض من 18/4/2009 الى 23/4/20094
- الصخور من 25/4/2009الى 30/4/20095
- الزلازل والبراكين من 9/5/2009 الى 14/5/2009
مراجعة من 16/5/2009 الى 21/5/2009
امتحان العملى
من 23/5/2009الى 28/5/2009
أمتحان أخر العام
من 30/5/2009الى 4/6/2009
كل عام وحضراتكم بخير

مهداه من الأستاذة أميمة عرفات وشكرالها
من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى

التعديل الأخير تم بواسطة : e_elahmar بتاريخ 22nd September 2008 الساعة 05:32 AM.
  رد مع اقتباس
قديم 16th September 2008   #10

sherifoukasha

مبعوث متفاعل

______________

sherifoukasha is on a distinguished road

sherifoukasha غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 875
تاريخ التسجيل: 18th Jul 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس
الـتــخــصــص: علوم-أحياء
الادارةاوالجامعة: سوهاج
المحافظة: سوهاج
المشاركـــــات: 155  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 7
عـــدد النـقــاط: 15  

آخــــر تواجـد

()

افتراضي


شكراً جزيلاً: ولكن هل يمكن تزويدنا بها بملفpdfأو doc
لأنها صعبة القراءة جداً بشكلها الحالي
ولكن مجهود مشكور و الحمد الله أن المنهج لم يبدأ من 13/9 /2008كما في الصف الثاني و الثالث الإعدادي

من مواضيع sherifoukasha في المنتدى
  رد مع اقتباس
رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع كتابة مواضيع
لا تستطيع كتابة ردود
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
الانتقال السريع إلى

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
أسئلة فلاش علوم للصف الأول الاعدادى هانى محمد حمايل منتدي اسئلة التيمز والمسابقات 52 30th August 2013 09:36 AM
اختبار الفصل الدراسى الأول والثانى للصف الأول الاعدادى هانى محمد حمايل منتدي وسائل تدريس الدراسات الاجتماعية 9 13th April 2011 01:33 PM
امتحان علوم الصف الثالث الإعدادي تيرم 1 mohamed2102100 منتدي اسئلة التيمز والمسابقات 21 24th January 2011 01:11 AM
نص قانون التعليم الجديد moh_usama منتدي كادر المعلم والتنمية المهنية والبشرية للمعلم 7 30th November 2010 12:29 AM

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 06:59 AM.


Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق© محفوظة لموقع البعثات المصرية 2014

Copyright © 2005 - 2006 W-ENTER. All rights reserved