بحث مخصص

:: إعــــلانـــــــــات ::

 
موقع المدرسين المصرين المبعوثين للخارج



يتوجه مجلس ادارة المنتدي الي جميع زوار واعضاء المنتدي الكرام بالشكر علي المشاركة المتميزة لرفع مستوي التعليم المصري وندعو الجميع للمزيد والمشاركة بفاعلية في تطوير التعليم المصري الحديث>>>
لعبة السمكة 2018 العاب سمك (اخر مشاركة : فرايف )           »          لعبة الفراخ 2018 (اخر مشاركة : فرايف )           »          Sigpro V2.0.6 Macos (اخر مشاركة : tinvn )           »          Adobe Acrobat Pro Dc 2017.012.20098 Multilingual Macosx (اخر مشاركة : tinvn )           »          Ample Sound Abp2 V2.5.1 Win (اخر مشاركة : tinvn )           »          Tipard Total Media Converter 9.2.16 Multilingual (اخر مشاركة : tinvn )           »          Wondershare Mobilego 8.5.0.109 Multilingual Portable (اخر مشاركة : tinvn )           »          Accusonus Regroover Pro V1.6.0 Win (اخر مشاركة : tinvn )           »          Weather Watcher Live 7.2.102 (اخر مشاركة : tinvn )           »          Pano2vr Pro 5.2.1 Multilingual (x86/x64) (اخر مشاركة : tinvn )           »         
 
العودة   منتدى تطوير التعليم المصري (البعثات المصرية ) > منتديات مبعوثي العلوم > منتدي طرق تدريس العلوم


منتدي طرق تدريس العلوم يهتم بطرق التدريس الحديثة لمادة العلوم ومناقشاتها

رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
قديم 6th December 2009   #1

محمد حسن ضبعون

مبعوث متفاعل

______________

محمد حسن ضبعون is on a distinguished road

محمد حسن ضبعون غير متواجد حالياً

 
الملف الشخصي
رقــم العضويـة: 1535
تاريخ التسجيل: 3rd Aug 2008
الـوظـــيــفـــة: مدرس أول
الـتــخــصــص: علوم
الادارةاوالجامعة: بيلا
المحافظة: كفرالشيخ
المشاركـــــات: 414  [ ؟ ]
قــوة الترشيـح: 10
عـــدد النـقــاط: 10  

آخــــر تواجـد

()

clock تعليمات عامة


تعليمات عامة
بناء على تعليمات د / يسرى عفيفى
مدير تطوير المناهج
DABOON

1- تخصيص دفتر للتكليفات لكل تلميذ تتضمن وصفاً للأنشطة التى قام بها ، كذللك الأسئلة التى أجاب عليها ، على أن يقوم المعلم بتصحيح هذه الدفاتر أولا بأول وأن يكتب ملاحظاته والتعليق على أعمال التلاميذ معززاً إياها .
2- ألا تشمل الأختبارات التحريرية للشهور ، كذلك إختبارات نهاية الفصلين الأول والثانى الأجزاء التى تم تكليف التلاميذ بها .
3- ضرورة ذيادة المفردات (الأسئلة) الموضوعية فى الاختبارات التحريرية ، مثل الاختبار من متعدد ، التكميل بكلمة واحدة والمزاوجة ، والترتيب و أستبعاد أسئلة المقال التى تتطلب الحفظ والاستدعاء .
4- أن تكون اختبارات الشهور نموذجاً لاختبارات نهاية الفصل ، وأن تصل هذه الفكرة إلى التلاميذ وأولياء الأمور ، وأن تخلو مفردات الاختبارات من التعقيد وتتسم لغتها بالأختصار والوضوح .
جدول مواصفات مادة العلوم للصف الأول الأعدادى
الفصل الدراسى الأول 2009/2010

المحتوى
DABOON
تذكر 40%
فهم 35%
تطبيق ومستويات عليا 25%
الدرجة الكلية
النسبة المئوية 100%
الوحدة الأولى : المادة وتركيبها
8.5
5.5
4.25
16.25
45.5%
الوحدة الثانية : الطاقة
4.5
3.5
2.25
10.25
25.5%
الوحدة الثالثة : التنوع والتكيف فى الكائنات الحية
4.5
4.75
2.25
11.5
29%
مجموع الدرجة الكلية
17.5
13.75
8.75
40
100%
جدول مواصفات مادة العلوم للصف الأول الأعدادى
الفصل الدراسى الأول 2009/2010

المحتوى
DABOON
تذكر 40%
فهم 35%
تطبيق ومستويات عليا 25%
الدرجة الكلية
النسبة المئوية 100%
الوحدة الأولى : دورية العناصر وخواصها
7.2
6.3
4.5
18
45%
الوحدة الثانية : الغلاف الجوى وحماية كوكب الأرض
4.8
4.2
3
12
25%
الوحدة الثالثة : الحفريات وحماية الأنواع من الأنقراض
4
3.5
2.5
10
25%
مجموع الدرجة الكلية
16
14
10
40
100%

بالنسبة لموضوعات المنهج التى إختيرت كتكليفات ( تعيينات ) يقوم بها الطالب ، تتم عمليات التقويم بهذه الموضوعات من خلال الأنشطة التى سوف يقوم بها الطالب مثل :
1- عمل أبحاث علمية ( بما يتناسب بالمرحلة العمرية )
2- إعداد مقال علمى فى بعض الموضوعات .
3- اقتراح بعض التطبيقات – خاصة بالتكليفات – يستفاد منها فى الحياة العملية.
4- إعداد نقد علمى لبعض موضوعات التكليفات.
5- إعداد أنواع مختلفة من الأسئلة على بعض موضوعات التكليفات ، وكذلك اسئلة إستفسارية خاصة بموضوعات التكليفات.
على أن يقوم الطالب بعمل كراسة للتكليفات يسجل بها الأنشطة المختلفة التى قام بها لكل موضوع .
علماً أن موضوعات التكليفات لا تتضمنها الإختبارات التحريرية الخاصة بالشهور أو نهاية الفصل الدراسى
على أن يقوم المعلم بما يلى

1- اثبات موضوعات التكليفات بدفتر التحضير الخاص به كلُ فى مكانه الزمنى ( حسب توزيع المنهج ) متضمناً نوعية الأنشطة المطلوبة من الطالب بالنسبة لكل موضوع من موضوعات التكليفات.
2- المعلم ميسر وموجه للطلاب فى إجراء الأنشطة الخاصة بموضوعات التكليفات.
3- إعداد دفتر خاص بتقويم التكليفات يتضمن :
· موضوع التكليف
· أسماء الطلاب بالفصل
· أنواع الأنشطة التى قام بها الطلاب لموضوع التكليف
· الدرجة ( أو التقدير ) التى حصل عليها الطالب فى النشاط الخاص بموضوع التكليف وتحسب هذه الدرجة ضمن درجات أعمال السنةوتسجل أيضاً هذه الدرجة بكراسة التكليفات الخاصة بالطالب.
لا يتم التقويم مرة أخرى لموضوعات التكليفات من خلال أى نوع من الإختبارات التحريرية حيث يتم تقويمها كنشاط فقط.

شارك برأيك عبر الفيسبوك

من مواضيع محمد حسن ضبعون في المنتدى
  رد مع اقتباس

رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع كتابة مواضيع
لا تستطيع كتابة ردود
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
الانتقال السريع إلى

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
نظرة عامة لمشكلة صعوبة التعلم عند الأطفال hanen_forever1 منتدي مرحلة رياض الاطفال وخصائصها 3 3rd February 2012 04:22 PM
دعوة عامة لدخول الجنه عاصم عبد المجيد أحمد المنتدي التربوي العام 5 20th December 2011 10:05 PM
(~(~ دعوة عامة الى حجب المواقع الاباحية بمصر !!!! ~)~) علاء ابو شحاتة المنتدي التربوي العام 4 28th February 2010 04:13 PM
إلحق يا وزير .. دى مش ثانوية عامة وبس moh_usama منتدي أخبار التعليم 4 24th January 2009 09:29 PM

Facebook Comments by: ABDU_GO - شركة الإبداع الرقمية

جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 05:46 AM.


Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق© محفوظة لموقع البعثات المصرية 2014

Copyright © 2005 - 2006 W-ENTER. All rights reserved